Fomos obrigatoriamente lançados no ensino remoto de emergência por uma pandemia global. Ainda essa semana ficamos chocados com a notícia do falecimento de uma aluna do Mestrado, Anna Angélica, e seu marido, professor na UnB. O Convidado, prof. Randall Allsup, professor de música no Columbia University afirma que: “…no início de um semestre no ano de 2020, nada menos – os professores enfrentaram desafios em constante mudança. Disseram a eles para serem resilientes e flexíveis. Disseram para se adaptarem. Mas, a menos que já estivessem ensinando on-line, o ensino de música por meio do Zoom não fazia sentido”. Para o Prof. Randall Allsup, “o ensino à distância pode nos permitir, resgatar pedagogias esquecidas como a aprendizagem baseada em portfólio ou avançar em uma política mais robusta por meio do ensino criativo. Saúde e bem-estar estão em nossas mentes. O mesmo ocorre com a prevalência de traumas e perdas. Nos perguntamos sobre a impossibilidade do que chamamos de formação de professores ou preparação de professores (eu não estava preparado para isso). Processos que antes prezávamos, como o diálogo, estão mudando, e pensamos sobre o que significa testemunhar tanto quanto falar.”

A nossa Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade foi honrosamente convidada a organizar, junto com o Programa de Educação, este evento. A Cátedra publicará seu livro “Remixing the classroom: Toward an open philosophy of music education” [Reconfigurando a sala de aula: através de uma filosofia aberta de educação musical]. Em sintonia com os objetivos da UNESCO, nossa Cátedra UNESCO/UCB tem publicado recentemente ainda esse ano, vários livros, todos em parceria com outras instituições:

No dia 23 de abril serão lançados os dois volumes do Dicionário de Culturas de Paz (Siveres e Nodari); Estão praticamente prontos dois volumes de “Altas Habilidades (Vol. I e Vol. II) com o selo da Cátedra financiados via parceria portuguesa, pela Editora da UNESP. Tem mais oito títulos em perspectiva para serem publicados. Estão sendo traduzidos dois outros livros do italiano para o Português graças a uma parceria com a Università degli Studi Roma-3.

Randall Everett Allsup é professor e pesquisador permanente da área de música e Educação Musical na Teachers College, Columbia University na cidade de Nova York desde 2003. Randall formou-se em performance musical e educação musical na Northwestern University e na Columbia University. Sua tese de doutorado, Crossing Over: Aprendizagem Mútua e Ação Democrática na Educação Musical Instrumental foi premiada como “Dissertação de Destaque do Ano” pelo Conselho de Pesquisa em Educação Musical. Recebeu Bolsa Fulbright que o levou para a Sibelius Academy, Helsinque, Finlândia, para ensinar e conduzir pesquisas. Foi professor visitante na Xiamen (Ciámen) University, China. Ministrou palestras, ensinou e viajou extensivamente pela China e Taiwan. Foi pesquisador na Tokyo University no Japão além de ter recebido o Prêmio de Excelência em Ensino no Teachers College, Columbia University. A Teachers College é considerada a maior Escola de Educação dos Estados Unidos ultrapassando instituições como Harvard e Stanford. O Prof. José Ivaldo está atento às questões que eventualmente serão colocadas ao prof. Randall. Pedimos que as questões sejam objetivas e compreensíveis para que possam ser adequadamente traduzidas para o Conferencista.