Arquivo mensal: março 2011

V Encontro do Fórum Brasileiro de Segurança Pública


Acontece em Brasília, mais precisamente na UCB, campus I

o “V Encontro do Fórum Brasileiro de Segurança Pública: Participação e Território na Segurança Pública”, nos dias 13, 14 e 15 de maio de 2011. O evento contará com a participação da Cátedra UNESCO Juventude Educação e Sociedade. Estarão presentes no evento o Prof. Cândido Gomes (Coordenador da Cátedra) e o Prof. Caliman (Vice-Coordenador). Caliman fala na mesa redonda “Juventude e Violência: desafios para a promoção da cultura da paz entre jovens e adolescentes em situação de conflito social” e coordena outra mesa intitulada “Programas de Prevenção à Letalidade entre Adolescentes (o adolescente vítima e infrator)”. Saiba mais…

Artigo Pedagogia Social: seu potencial critico e transformador


Baixar artigo: CALIMAN, G.  Pedagogia social: seu potencial critico e transformador. A escola de hoje assume funções sociais que no fundo seriam próprias da família e da sociedade. A ela atribui-se não somente os processos de ensino-aprendizagem, mas, cada vez mais, delega-se a solução de grande parte dos problemas sociais dos alunos. A Pedagogia Social se propõe a fazer a ponte entre os processos de ensino-aprendizagem e a dimensão sociopedagógica. Os conflitos sociais que envolvem a escola no Brasil, especialmente a pública, constituem-se em um desafio para as metodologias construídas entre a Pedagogia e o Serviço Social e representam um laboratório para a Pedagogia Social. O presente ensaio objetiva documentar a evolução da sistematização da Pedagogia Social no Brasil, entre a prática da educação social e a inspiração freireana da educação crítica e transformadora, questionadora da perspectiva que a contrapõe à educação formal. Num primeiro momento, o artigo contextualiza a evolução da Pedagogia Social nos últimos anos no Brasil, e situa uma concepção possível de Pedagogia Social que nos permita vislumbrar novas perspectivas e evoluções. A partir daí definem-se conceitos de Pedagogia Social e Educação Social; e, por último, discute-se a Pedagogia Social e sua prometedora perspectiva de evolução dentro de uma inspiração baseada em Mollenhauer e Freire.

III Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social


De 19 a 21 de Outubro de 2011: III Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social. Veja o Programa do Evento. O Prof. CALIMAN  integra a Comissão Científica e participa de Mesa Redonda no III Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social – “A Pedagogia Social no diálogo Educação Popular – Educação Social”, a realizar-se nos dias 19, 20 e 21 de outubro de 2011, nas dependências da Universidade Luterana do Brasil, campus Canoas/RS. A S.I.P.S. A Sociedade Ibero-Americana de Pedagogia Social (sips-es.blogspot.com ) desde 2004, realiza, periodicamente edições do Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social, objetivando divulgar suas ações e ampliar o diálogo entre países sobre temas relacionados à Pedagogia e Educação Social.