O Prof. Geraldo Caliman, Coordenador da Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade irá participar na modalidade online de um “Convegno Internazionale e Interdisciplinare: Dialoghi pedagogici sull’Intelligenza Artificiale” no dia 30 de Outubro de 2026. O Seminário é organizado pela Professora Sandra Chistolini, Pesquisadora Associada da Cátedra UNESCO de Juventude, e pelo Departamento de Ciências da Formação da “Università degli studi Roma Tre”.
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Prof. Caliman vai expor sobre: “Desafios da Inteligência Artificial para a Educação: favorável, desfavorável, prejudicial”. Um artigo escrito em conjunto com o Prof. Silvanir Oliveira. O artigo analisa criticamente os impactos da inteligência artificial (IA) na educação, destacando suas potencialidades, limitações e possíveis prejuízos. Após apresentar a origem e o desenvolvimento da IA, discute aplicações educacionais como a personalização da aprendizagem, a avaliação contínua, a automação de tarefas administrativas e o apoio ao trabalho docente. Essas possibilidades podem aumentar a eficiência do ensino, ampliar o acesso a recursos e favorecer práticas pedagógicas adaptadas às necessidades dos estudantes. Entretanto, a adoção indiscriminada da tecnologia envolve riscos como desigualdade de acesso, dependência tecnológica, enfraquecimento do pensamento crítico e da criatividade, desumanização das relações pedagógicas, violação da privacidade e uso inadequado de dados. O artigo também alerta para vieses algorítmicos capazes de reproduzir ou ampliar discriminações e desigualdades existentes. Defende-se que a IA não deve substituir o professor, mas atuar como ferramenta complementar, sob mediação humana crítica e responsável. Conclui-se que sua integração positiva depende de infraestrutura adequada, formação continuada dos educadores, letramento em IA, regulamentação transparente e políticas educacionais orientadas por princípios éticos, inclusivos e equitativos.
Silvanir Fagundes de Oliveira: Universidade Católica de Brasília (UCB). Brasília. Brasil. Mestrando em Educação. E Geraldo Caliman. Professor e Coordenador da Cátedra UNESCO de juventude, Educação e Sociedade (Universidade Católica de Brasília – UCB). Brasília. Brasil. Pós Doutor em Educação.
GC Brasília 16Set26
